先月末の6月25日(土)10:00、先週に続いて「閃き塾2016」第2日を実施しました!
前回、1週間前の第1日では、初めて顔を合わせた5期生の皆さん。今回・第2日では、少しだけ距離が縮まった感じもありつつ、まだまだ緊張気味の5期生の皆さん8人+修了生サポーター&事務局の総勢13人で、濃い6時間を過ごしました☆
さてさて、今年度の「閃き塾2016」ミニレポートは、5期・塾生「レポーターチーム」の皆さんによるリレー☆レポートです。第2日は、5期生・栗田 夏来(くりた なつき)さんがレポートしてくださいました。ぜひ、ご覧ください^^↓
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「今回は私がレポートします!」 |
「飛び地」という言葉に導かれ、初めて「閃き塾」の門を叩いた日から早一カ月…いえ、まだ一カ月!というべきでしょうか。
「飛び地」で得られる、知的で感動的な体験は、私の日常に「深い学び」と「新たな気づき」を与えてくれます。わずか数時間の間に起こる思考の変容は、時に時空を超えたと感じるほどのエネルギーとして感じられ…、「飛び地」から帰るときには、子どもの頃に夢見たあの「タイムマシン」に乗って、長い旅をしてきたような、不思議な感覚を覚えるのです。
さて、何やら壮大なスケールでスタートした私のミニ・レポートでありますが、ここからは先日6月25日(土)に行われた「閃き塾2016」第2日目の様子についてレポートさせていただきます。
≪第2日目 テーマ:しりあう~自分と仲間、それぞれのテーマ・課題を知り合い、多面的に深く掘る~≫
午前のワークは、対話の作法を体感します☆ |
講師の閃き塾・1期生 辻田さん♪ |
ワークに取り組んだ2つのグループのうち、一方のグループでは1から6までの優先順位を決定することができたのに対し、私が参加したグループでは1から6まである順位のうち、1のみを決定したところで時間切れという結果。この時点では、「普段のフィールドが全く異なるメンバーでは合意形成に時間を要するのはやむを得ないのでは?」と思っていた私ですが、全体の振り返りを受けて、今感じていることを整理してみると…意見の相違や踏み込むことを恐れずに、他の塾生が持っている多様な価値に触れることができていたら、テーマ(今回は仕事をする目的や理由)そのものに対する視野の広がりや理解の深まりを体感できたかもしれない…と、課題に対する自分の積極性のなさを反省する気持ち(3割程度)。けれども、率直に振り返ることで、このワークのそもそものテーマである「合意形成プロセスで大切にしたい視点を得る」という課題には少し近づけたのかもしれない…と、今後の自分に期待する気持ち(7割程度)というところでしょうか。もう少し、反省しても良いのでは?という声が聞こえてきそうな気もしますが…。これからのワークで合意形成プロセスを体験する機会はまだまだありそうなので、少しずつ学びを実践していければよいのかと、今は考えております。塾生の皆さんはこの体験の意味を、どのように整理されたでしょうか。いつかまたこんなテーマで対話してみるのも面白いかもしれませんね。
「自分はなんのために働くか?」真剣に悩む5期生の皆さん |
中村さんのお話で「いいとこ」を 付箋に書き出し、みんなでシェア☆ |
「ゆるカフェ」を実現させた 4期生・中村増美さん。 「いいとこ」付箋でミノムシ状態^^ |
午後からは、各自のテーマを初めて仲間と掘り下げました! |
これまで温めてきたテーマを仲間の前で共有します☆ |
大好き過ぎて、言葉に詰まるほど。 聞いているこちらも熱くなる、熱量の高い発表です^^ |
欠席しても補講でばっちりフォロー☆ お勤め帰りに、”飛び地”で自身の思いを吐露します… |
はてさて、次回7月9日(土)は第3日目となる「閃き塾2016」。私たちのテーマはこれからどんな展開を迎えるのでしょう。全くもって目を離すことができません!! さらにさらに、この日の第7講・第8講は、公開講座となる「オープン閃き塾2016」です。新たなる出会いを楽しみに、七夕に思いを寄せて。良い閃きが訪れますように☆ (5期生・栗田夏来)
夏来さん、熱いレポートをありがとうございます!
「閃き塾2016」3日目は、7月9日(土)。5期生の皆さんが、次回以降、どんな風にご自身&ご自身のテーマを深めていかれるのか、ますます楽しみになってきました。
次回のレポート&これからの「閃き塾」を、お楽しみに~♪(市居利絵)
★これまでの「閃き塾2016」ミニレポートはコチラからどうぞ↓
・ミニレポート①6/18第1日「みつめる」~2016年度・第5期の閃き塾、いよいよ開幕~♪
保育士さん、会社員、ボランティアコーディネーターの皆さん。 補講でも多様な人が集う”飛び地”感満載です^^ |
★これまでの「閃き塾2016」ミニレポートはコチラからどうぞ↓
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